Leraar Li’s test voor Klasse werkvormen uit. In aflevering 2 toont ze hoe je leerlingen actief betrekt bij een theoretisch luik én hen stapsgewijs begeleidt naar een beter begrip van vakterminologie. Bekijk de video.

Door de klas lopen. Praten tijdens je uitleg. Gekke geluiden maken. Een gom die door de klas vliegt. Als dat de hele dag zo doorgaat in je klas, ben je ’s avonds moe en gefrustreerd. Gedragsdeskundige Kees Van Overveld geeft tips om dat ‘klein’ probleemgedrag te voorkomen. En zo van een moeilijke klas een aangename klas te maken.

Vak- en klasdoorbrekend werken, externe partners aanspreken of leerlingen als assistent aanstellen. Leraren probeerden het uit tijdens de zomerschool en gaan er nu in hun klas mee verder.

Taal is meer dan woordjes en regels leren. “Veel pik je onbewust op”, zegt Piet Van Avermaet. Hoe laat jij kleuters ‘vanzelf’ taal verwerven? Check!

“Onze starter heeft een mentor, dus aanvangsbegeleiding: check! Zo werkt het niet”, zeggen Laura Thomas en Ruben Vanderlinde (UGent). “Ideaal vangt het volledige schoolteam beginnende leraren op. Want ze hebben niet alleen nood aan professionele steun, maar ook aan een schouder om op uit te huilen.”

Bijna 1 op de 10 jongeren stuurt seksueel getinte berichten, foto’s of filmpjes naar elkaar via sms of sociale media. ‘Sexting’ hoort bij hun seksuele ontwikkeling. Toch loopt het soms uit de hand. Wanneer moet je als school ingrijpen?